Foram elaborados e aplicados dois questionários, online. Um exclusivo para professores e outro apenas para Alunos. A elaboração e aplicação dos mesmos, contou com apoio dos integrantes do Grupo de Pesquisa e Ensino em Engenharia do Departamento de Engenharia de Telecomunicações – DETi. Os questionários foram elaborados de forma a contemplar questões objetivas, discursivas, de hierarquização e de múltipla escolha. Com isso, foi possível obter um panorama, por parte da comunidade envolvida, sobre aspectos referentes aos atuais PPC´s, o que fomentou subsídios para melhor compreensão da atual problemática envolvendo a formação em Engenharia nos cursos do CT/UFC. Portanto, a partir da interpretação dos resultados, aliado a uma análise da legislação pertinente e de autores especialistas em Ensino, e Ensino para Engenharia, foi possível construir o conjunto de diretrizes que fomentarão a nova discussão curricular dos cursos de Engenharia do Centro de Tecnologia.